Adolescentes bajo candado: Experiencias de encierro, poder médico y construcción de subjetividad.

BIANCHI, EUGENIA; PORTILLO, MARÍA SOLEDAD

Facultad de Ciencias Sociales - UBA

Jornada; VII Jornadas de Sociología Pasado, presente y futuro. 1957 – 2007. Mesa 67 Infancia, Adolescencia y Juventud: Ciencias Sociales y Sociedad.; 2007

Carrera de Sociología - UBA

El objetivo general del trabajo es conocer el modo particular que adquiere el proceso de construcción de subjetividad, en el marco de la experiencia de encierro atravesada por adolescentes diagnosticadas con bulimia-anorexia y tratadas dentro de ALUBA (Asociación de Lucha contra Bulimia-Anorexia). Partimos de considerar conceptualmente a ALUBA como dispositivo de poder disciplinario e institución total. Sostenemos como hipótesis general que el atravesamiento por la experiencia de encierro en ALUBA tiene un profundo impacto en el proceso de construcción de subjetividad de las adolescentes; la pregunta a responder es ¿Qué sujeto construye ALUBA?. Para responderla desarrollamos tres ejes: El doble proceso de cosificación de la paciente, y su reverso de personificación de la enfermedad. La percepción de los otros a la luz de dos dicotomías: enfermedad/salud, y familiaridad/extrañeza, con las necesidades subjetivas que cada una entraña. La reconfiguración de las dimensiones temporal y espacial a la luz del atravesamiento de la experiencia de encierro, en un antes, durante y después del tratamiento, y en un adentro y afuera de ALUBA. El abordaje metodológico es de tipo cualitativo, incluye un conjunto amplio de herramientas. Se analizan correspondencia entre pacientes, el Reglamento e Himno de ALUBA, y artículos periodísticos.