INVESTIGADORES
PEREZ Moira Patricia
congresos y reuniones científicas
Título:
Pedagogías queer y universidad
Autor/es:
PÉREZ, MOIRA
Reunión:
Jornada; I Jornadas Deconstruyendo y transformando la educación desde un enfoque interseccional; 2020
Institución organizadora:
Universidad Complutense de Madrid
Resumen:
La ponencia aborda los principales desafíos de practicar la pedagogía queer en la enseñanza universitaria y la profesión académica más ampliamente, con énfasis en desafíos institucionales (entendiendo a la universidad como una institución expulsiva) y desafíos de ámbitos supuestamente aliados (enfocándose en el avance del feminismo excluyente en la academia). Propone algunas estrategias de respuesta, destacando la importancia de la reflexividad crítica para una praxis queer.
