Usos del pasado en ceremonias de instituciones científicas: Los cincuenta años del Instituto Balseiro y del CEA Grenoble desde una perspectiva comparativa

ANA SPIVAK L´HOSTE ; MATTHIEU HUBERT

Buenos Aires

Otro; Seminario Internacional Producción y uso del conocimientos: hacia una nueva división internacional del trabajo científico; 2006

Universidad Nacional de Quilmes, Université de Grenoble e Institute de Recherche pour Development

Como en los rituales de las sociedades no occidentales que los antropólogos han analizado desde fines del siglo XIX, en las ceremonias del mundo contemporáneo los actores representan y ponen en escena, a través de diversos modos comunicativos -oralidad, escrito, imágenes, etc.- sus perspectivas sobre el mundo y sobre sí mismos (Bauman, 1986). Entre esas perspectivas, y con un rol muchas veces protagónico, representan y actúan interpretaciones sobre aspectos de su propio pasado.             Propone Pnina Abir-Am, en la introducción de una edición especial de la revista de historia de la ciencia Osiris dedicada al análisis de conmemoraciones en instituciones científicas, que este tipo de ceremonias ilumina el interés público de rearticular la relación entre historia y memoria en la sociedad postmoderna (1999). En las ceremonias de conmemoración de estas instituciones se pone en juego tanto un ejercicio de naturaleza histórica sobre su pasado como de memoria acerca de las propias experiencias pasadas de sus actores y en relación (Pestre, 1999). Este ejercicio implica la negociación de las significaciones respecto del pasado común y de las experiencias pasadas individuales en función de las razones y condiciones del presente y las expectativas colectivas en cuanto al mundo a venir. En otros términos, la conmemoración opera como un espacio donde los actores problematizan y experimentan pasado, presente y futuro en relativa conexión y en un momento único. Un espacio donde, en la intersección de la historia, de la memoria y de las estrategias políticas, los actores reflexionan sobre las experiencias que lo configuran,  lo discuten, lo negocian y lo utilizan. Es sobre las definiciones y usos del pasado y sobre la relativa plasticidad y selectividad que esas definiciones y usos implica (Williams 1977, Appadurai, 1981) que pretendemos, en el cincuenta aniversario del Instituto Balseiro (Bariloche, Argentina) y de CEA Grenoble (Francia) y desde una perspectiva comparativa, profundizar. El objetivo no consiste en evaluar las racionalidades involucradas en esas selecciones -medios/fines, propósitos o estrategias individuales-  sino en dar cuenta de la diversidad de las lógicas que ellas comprometen así como las escalas de valores que movilizan para sostener y justificar esas lógicas en la dinámica de la ceremonia. Se trata de trabajar sobre definiciones y usos colectivos del pasado, sobre su agenciamiento social, sobre su conexión con experiencias que quedan fuera de su definición y uso así como con las condiciones del presente o las proyecciones de futuro que supone. Y, finalmente, sobre algunos posibles efectos que produce ese agenciamiento. En los dos casos abordados intentaremos mostrar como en las representaciones y puesta en escena del pasado en el seno de la conmemoración opera una convergencia hacia ciertos actores y momentos específicos. En primer lugar trabajaremos, en cada caso, sobre las elecciones que orientan esas representaciones y las conexiones que se abren a la reflexión. En segundo lugar analizaremos, desde una perspectiva comparativa, los dos casos estudiados intentando diferenciar y categorizar los distintos regimenes a partir de los cuales los actores involucrados en las ceremonias hacen uso del pasado. Es decir, las modalidades en que hacen interactuar ciertas representaciones, en lugar de otras, y en relación con interpretaciones del presente y proyecciones del futuro. Finalmente, avanzaremos algunas hipótesis acerca de los efectos de estas definiciones y usos para cada ceremonia que anticipamos diferencial.