INVESTIGADORES
HENDEL Veronica
artículos
Título:
"Que todos vayamos juntos, que nadie se quede atrás". Experiencias interculturales que nos transforman
Autor/es:
CONDORI POCOACA, EFRAÍN ROLANDO; LUCAS, MARCELA FABIANA; HENDEL, VERÓNICA
Revista:
Revista del Instituto de Investigaciones en Educación
Editorial:
UNNE
Referencias:
Lugar: Corrientes; Año: 2023 vol. 15 p. 123 - 140
Resumen:
La formación docente ha estado históricamente influenciada por un paradigma homogeneizador que ha invisibilizado y negado la diversidad cultural y lingüística que nos atraviesa y constituye. En este artículo compartimos experiencias educativas que hemos desarrollado junto con docentes, niñas, niños y familias, y que nos han transformado. Se trata de proyectos inspirados en una interculturalidad crítica que dieron lugar a que esa diversidad que nos con-forma emerja. Los mismos tuvieron lugar en una escuela primaria de Ciudad Celina, La Matanza, provincia de Buenos Aires, entre el 2019 y el 2022. Los textos, textotecas, cuadernos viajeros y juegos se entraman en un tejido que, a partir de la escucha, habilita espacios de reflexión, creación y valoración de saberes antes ocultos o negados. Estas experiencias se erigen en espacios potentes de formación docente que subvierten las jerarquías para dar lugar a un aprendizaje junto con.
