Una explicación de las trampas de pobreza a nivel microeconómico: el círculo vicioso entre el nivel de educación y el nivel de ingresos de las familias" (versión mejorada).

FORMICHELLA, MARÍA MARTA

Bahía Blanca

Congreso; IV Congreso Nacional de Estudiantes de Economía de Postgrado; 2009

Universidad Nacional del Sur-Departamento de Economía

En este trabajo  se presenta un modelo formal en el que se explica la existencia de dualidades en la economía como fruto de diferencias en la acumulación de capital humano a través de las familias. Se destaca que las discrepancias entre las mismas no están dadas únicamente por su capacidad monetaria para invertir en capital humano -generadas en su desigual nivel de ingresos, su desigual capacidad para acceder al mercado de créditos y su diferente capacidad para afrontar los costos de oportunidad de invertir tiempo en educación- sino también por el stock de capital humano que poseen acumulado. Se concluye que existirán dos situaciones no deseables: algunas familias caerán en una trampa de pobreza y otras entrarán en un ?ciclo de indigencia relativo?; y  que para obtener resultados efectivos a la hora de realizar políticas educativas con el fin de revertir estas situaciones, no será suficiente la inversión de dinero y tendrán que tenerse en cuenta otras cuestiones. (Nota: Esta es una versión  mejorada de la presentada en las IX Jornada Latinoamericana de Teoría Económica, Ver CV).