Tres años construyendo puentes en el Museo: Wikipedia entre la academia y el conocimiento libre

GIGLIO, MATÍAS; BÁRBARA NAVAZO; ZUBIMENDI, MIGUEL ANGEL; BÉGUELIN, MARIEN; ARCHUBY, FERNANDO M; SCAZZOLA, MARIA SOLEDAD; MARÍA HUARTE BONNET; JULIAN CUETO

Museo

Fundación Museo de La Plata

Lugar: La Plata; Año: 2024 p. 17 - 28

1853-4414

Seguramente, la mayoría de las personas están familiarizadas con Wikipedia, ya sea como fuente de consulta, como introducción a un tema desconocido u otras maneras de aplicación y uso, tanto para docentes, alumnos o el público en general. Wikipedia, sin dudas, ha cambiado el modo en que nos acercamos al conocimiento. Hace no tanto tiempo, por ejemplo, despejar una duda en una reunión social podía derivar en la más álgida discusión sin sentido que sólo podía resolverse al consultar un libro de la especialidad, o una persona de referencia en el tema, no necesariamente presente en la reunión. Hoy en día, este escollo lo resolvemos con tan solo buscar el dato en cuestión en nuestros teléfonos inteligentes. Si indagamos en cualquier buscador de internet un término, un evento histórico o el nombre de una personalidad, enseguida llegaremos al artículo de Wikipedia asociado que tendrá, probablemente, la respuesta que estábamos buscando. Este fenómeno se ha popularizado tanto que, actualmente, la enciclopedia Wikipedia es la fuente de conocimiento más consultada por la humanidad, con alrededor de 47,5 millones de visitas diarias sólo en su versión en español.