Póster: Validez de una tarea informatizada para medir inhibición perceptual en adultos mayores.

COMESAÑA, A.; PÉREZ GARATE, L.; RICHARD'S, MARÍA M; INTROZZI, I.

San Luis

Congreso; XVI Reunión Nacional y V Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC).; 2017

Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC) miembro de la International Union of Psychological Science (IUPsyS)

Introducción: La inhibición es el proceso quecontrola la interferencia de la información irrelevante para el logro de metasu objetivos que resultan prioritarios. La inhibición perceptual es el mecanismoque nos permite focalizar la atención en algunos estímulos atenuando lainterferencia vinculada con la presencia de otros presentes en el exterior. LaTeoría de Integración de Características (TIC) sostiene que la atención y lainhibición trabajan de manera conjunta, dando lugar a distintas estrategias debúsquedas más o menos eficientes, en el campo visual. En una tarea de búsquedavisual (BV), los sujetos deben buscar un objetivo (target) entre un número variable de estímulos distractores que lorodean, e indicar si dicho estímulo está presente o ausente en cada serie deestímulos, por lo tanto deben atender al estímulo de interés mientras inhiben losestímulos distractores. En nuestro medio, no se cuenta con tareas validadas queevalúen la inhibición perceptual y, por otro lado, el tema resultade gran interésdado que la investigaciónde los procesos de inhibición perceptual en adultos mayoresresulta escasay se considera un proceso que podría vincularse con la disminución delfuncionamiento cognitivo a esa edad. Objetivo: analizar los criterios internos de validez de una tarea informatizada debúsqueda visual que integra una batería desarrollada en la Argentina, paramedir la inhibición perceptual desde la TIC. Metodología: La muestra fue intencional, eintegrada por 38 sujetos mayores de 60 años (M: 67.64; DE:7) con secundariocompleto y con 26 puntos en el Mini-MentalState Examination, como mínimo. Se les administró la tarea de BV de labatería TAC, en donde debían identificar la presencia o ausencia de un target através de un número variable de distractores (4, 8, 16 y 32). Se presentan tresbloques de 40 ensayos, con 10 ensayos por cada condición de cantidad de distractores.En la mitad de los ensayos el target está presente y en la otra mitad estáausente. El target es un cuadrado azul, de 0.8 cm de lado, y los distractoresson círculos azules y cuadrados rojos de la misma medida. El participante deberesponder lo más rápido y con la mayor precisión posible presionando una teclasi el target está presente y otra sí está ausente. Se utilizan como índices losTiempos de Respuesta promedio (TRs) para cada condición, la diferencia deprecisión entra la condición de 4 y de 32 distractores, y la cantidad deerrores. Resultados: Paraanalizar si se cumplían los criterios de validez interna (TRs aumentan y elporcentaje de aciertos disminuyen, cuando aumentan los distractores) se efectúouna prueba t para muestrasrelacionadas, que permitió comparar las TRs medios entre todas las condiciones(4, 8,16 y 32). Los TRs promedios eran mayores a medida que la cantidad dedistractores aumentaba, las diferencias fueron en todos los casosestadísticamente significativas p<.001; y los porcentajes de aciertos entrelas condiciones 4 y 32 distractores también mostraron diferenciasestadísticamente significativas en favor de la condición con menos distractores(t=6,39 p<.005).Discusión:Los resultados mostraron que cuando se incrementala cantidad de distractores, los TRs también se aumentan, mientras losporcentajes de aciertos tienden a disminuir, es decir disminuye la eficienciade la inhibición perceptual a medida que aumenta la cantidad de distractores.La tarea de BV de la TAC demostró ser válida para evaluar la inhibiciónperceptual en adultos mayores.