Una experiencia en cooperación academia e institucional: Programa de Doble Titulación para las carreras de Ingeniería Agronómica de la UNC (Argentina) y Licenciatura en Agronomía de la UTFPR (Brasil) a partir del Programa MARCA

DUTTO, J.O.; HANG, S.B.; VALENTINUZZI, M.C.

Foz do Iguaçu

Congreso; III Congresso de Internacionalização da Educação Superior; 2023

MARCA es un programa de movilidad académica regional para carreras de grado acreditadas por el Sistema de Acreditación Regional del MERCOSUR (ARCUSUR) que busca fortalecer dichas carreras a través de la internacionalización de la educación superior en la región y así lograr la integración regional. Los objetivos de MARCA se centran en -Impulsar la movilidad y el intercambio académico entre estudiantes, docentes-investigadores y coordinadores académicos e institucionales de las carreras acreditadas por el Sistema ARCUSUR, -Incrementar la cooperación académica, institucional e internacional entre las carreras acreditadas, -Promover el conocimiento recíproco sobre la formación académica de las carreras de grado acreditadas, la comparabilidad de estructuras curriculares y el reconocimiento de materias y estudios de los países del MERCOSUR, -Promover el perfeccionamiento de la relación enseñanza-aprendizaje y de la formación académico-profesional, mediante el conocimiento de nuevas prácticas y experiencias didáctico-pedagógicas que reflejen la creciente dilución de las fronteras enseñanza-investigación-extensión, -Propiciar experiencias de formación de profesionales para actuar en un contexto de internacionalización, -Enriquecer la formación de los jóvenes, ofreciéndoles la oportunidad de conocer culturas distintas y desarrollar valores como solidaridad, tolerancia y respeto por la diferencia, y propiciando una mayor participación estudiantil en cuestiones sociales.Enmarcados en estos propósitos la UNC FCA, la UTFPR Pato Branco y otras universidades de la región se propusieron promover la cooperación académica e institucional entre las carreras participantes para posicionar a las instituciones de educación superior (IES) miembro, como un polo de educación, extensión e investigación de calidad en las Ciencias Agrarias en América Latina. La UNC FCA y la UTFPR Pato Branco se propusieron trabajar en una estrategia de cooperación e internacionalización curricular la formulación de un Programa de Doble Titulación entre ambas instituciones. Partiendo de la certeza que el establecimiento de redes entre organizaciones requiere de la articulación horizontal, implica diversos momentos de profundización identificados en cinco pasos: reconocer, conocer, colaborar, cooperar, asociarse. La propuesta de desarrollar una Doble Titulación se inserta en el contexto de uno de los principales desafíos para las universidades, el “proceso de internacionalización”. La universidad por su objeto –conocimiento- siempre fue acompañada de la perspectiva internacional. Tradicionalmente la cooperación internacional y el intercambio entre profesores y estudiantes se realizaban de manera informal. El nuevo modelo de internacionalización de acuerdo con Morosini (2006) lleva a un estadio donde la IES asumen la internacionalización como política, planeándola, articulándola y ejecutándola sistemáticamente en todos los departamentos de la organización. El proyecto tuvo diversas etapas: interacción entre docentes y coordinadores de MARCA de ambas instituciones donde surgió la idea proyecto, reuniones de trabajo para definir los alcances del proyecto, reuniones de trabajo de selección de cursos y otros trayectos formativos que debían realizar los estudiantes, redacción del convenio de Doble Titulación, firma del convenio por parte de las autoridades de ambas instituciones, puesta en marcha del programa (difusión, selección de estudiante, y recepción de ellos en la institución par), identificación de documentación, reglamentación y para obtener el título por parte del estudiante extranjero.