Escala, espaço.lugar. Reflexòes sobre a perspectiva regional/local

FERNANDEZ, SANDRA

BRASIL E ARGENTINA NA PESQUISA REGIONAL/LOCAL CONTEMPORÂNEA. Escalas, periodizaçòes e problemas

EDUFBA

Lugar: Salvador; Año: 2021; p. 121 - 146

A perspectiva dos estudos regionais e locais na historiografia argenti- na é suficientemente importante para considerá-la como um enfoque de interesse. O retorno ao ?regional? na pesquisa histórica pode ser datada no segundo quinquênio da década de 1980, quando foram ini- ciadas as cátedras em boa parte dos cursos de história nas universida- des nacionais dedicadas à história regional, à pesquisa regional etc. Mas, tal retorno também obedece à apresentação e execução de pro- jetos de pesquisa que trabalhariam com problemáticas derivadas das diferenças e/ou excepcionalidades regionais e locais com relação aos processos históricos como: a organização e consolidação do estado na- cional, a gestação de um modelo agroexportador, as origens do movi- mento operário, dentre outros. Desde meados da década de 1980, a historiografia argentina retomou vários dos delineamentos historiográficos traçados durante o século XX. A questão do Estado nacional voltou para hegemonizar a delimitação do campo de estudo. O resultado foi por um lado a insistência com o paradigma nacional como variável interpretativa, mas, em paralelo, se iniciou uma perspectiva, a história regional e local, que ocupando um lugar marginal, começou a delinear uma aproximação com o conheci- mento histórico desfocado da explicação generalizante.A partir do olhar nacional, a história argentina não se construiu sobre preceitos metodológicos de interconexão, integração e/ou com- paração. Pelo contrário, o fez na base de uma forte verticalização dos resultados historiográficos. Isso nos fala de duas dúvidas: a primeira, na necessidade de realizar uma forte sistematização dos aportes historio- gráficos dos estudos locais e regionais, na base da sua leitura e posterior incorporação a um debate de caráter integrador. A segunda, deve se estabelecer sobre a base de elaboração de esquemas de conexão, com- paração e síntese entre estudos com eixos problematizadores comuns, que se realizaram a partir de aportes microanalíticos, sobre espaços e lugares particulares.