Evaluación del conocimiento sobre brucelosis en productores de caprinos y ovinos, docentes y alumnos de escuelas rurales en el Dpto. Patiño Sur, Provincia de Formosa, Argentina.

CABEZA, RAÚL R; MANCEBO, ORLANDO ANTONIO; GIMENEZ, JUANA NOEMÍ; SANCHEZ, SUSANA

Veterinaria Argentina

VETERINARIA ARGENTINA SRL

Lugar: BUENOS AIRES; Año: 2015 vol. 32 p. 1 - 14

0326-4629

El presente trabajo fue desarrollado en el Dpto. Patiño Sur, en el centro-este de la Provincia de Formosa, República Argentina, durante los años 2013 y 2014. Con el propósito de evaluar el grado de conocimiento de las personas sobre brucelosis y adecuar un plan de educación sanitarias sobre la base de los resultados encontrados, se entrevistaron a 40 productores de cabras y/u ovejas, 40 docentes y 40 alumnos de quinto a sexto año de escuelas rurales. Para el análisis de las entrevistas, se procedió a codificar los tópicos claves sobre la enfermedad a través de puntuaciones en una escala de 0 a 100 puntos. Quedaron expuestas dos categorías, una denominada de "conocimiento suficiente" para las entrevistas con valoración igual o mayor a 60 puntos y otra designada de "conocimiento insuficiente" cuando se encontraban por debajo de esa cifra. De la evaluación del conocimiento sobre brucelosis en animales, se desprende que los tres estratos presentaron un grado de conocimiento insuficiente sobre la enfermedad, no alcanzando la calificación mínima de 60 puntos. Con referencia al conocimiento sobre la enfermedad en el hombre, se determinó que el 97,5 % de los productores, 95 % de los docentes y el 100 % de los alumnos presentaron conocimiento insuficiente respecto a las características de la enfermedad en el hombre. Los datos obtenidos reflejaron que la población en general (productores, docentes y alumnos) poseían insuficiente conocimiento sobre brucelosis, tanto referida sobre las características de la enfermedad en los animales, como en la población humana. Del análisis de los resultados se desprende que es de suma importancia la ejecución de un programa de educación sanitaria que contemple la capacitación de la población rural, considerando los aspectos generales de la enfermedad: características del agente etiológico, fuente de infección, modo de transmisión, cuadro sintomático en los animales y en el hombre, medidas preventivas y sus implicancias en la salud pública. Se destaca la relevancia que asume la educación sanitaria en un programa de erradicación de brucelosis y otras zoonosis, observándose que los mejores ámbitos para su desarrollo lo constituyen los establecimientos educativos, con grupos de docentes capacitados con disponibilidad de material didáctico actualizado. Sugiere además la ejecución de un programa de educación sanitaria personalizado dirigido a productores de caprinos y ovinos y que se efectúe durante las visitas a las unidades productivas.