Talleres para pre-ingresantes. Análisis de datos desde la perspectiva de la deserción universitaria

CIARLA, D., BORGOBELLO, A., CABALLERO, Z. Y GÓMEZ, M.A.

Facultad de Psicología, UBA

Jornada; XII Jornadas de investigación en Psicología; 2005

Facultad de Psicología, UBA

La presente comunicación constituye un informe de avance del proyecto de investigación “Deserción, interrupción, discontinuidad en los estudios en la carrera de Psicología de la U.N.R.”, que se viene llevando a cabo en Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Rosario (UNR). Se centra en el análisis de la información obtenida en Talleres para pre-ingresantes a la carrera. El objetivo principal del trabajo es hacer una descripción exhaustiva de supuestos y creencias presentes en el momento de la elección de la carrera de Psicología. La información fue obtenida a partir de una consigna que los estudiantes debían completar por escrito: “Para mí la carrera de Psicología...”. El motivo por el cual se hace tal análisis radica en el reconocimiento por parte del equipo de que estas representaciones suelen ser determinantes en la posible interrupción de los estudios de grado, siendo la gran idealización motivo de desilusión. La realización del mismo fue hecha con metodología cualitativa, a través de categorización y teorización a partir de los datos recolectados. Se utilizaron observación y análisis descriptivo-interpretativo de los escritos de los futuros estudiantes.