Generación de escenarios socio-espaciales para la sociabilización del conocimiento

DIEGO RICARDO GONZÁLEZ ZEVALLOS

Jornada; X Jornadas de Turismo. El Turismo: una oportunidad para el desarrollo sostenible y sustentable; 2018

La combinación entre turismo y ciencia tuvo sus comienzos en países desarrollados, con el objeto de involucrar de una manera más directa y participativa a las personas en el conocimiento del mundo natural. Esta modalidad de turismo busca ofrecer un servicio orientado a un mejor entendimiento de la naturaleza y las sociedades humanas desde un punto de vista científico. Por su parte, el Plan Federal Estratégico Nacional de Turismo Sustentable considera al turismo científico como un producto turístico de relevancia y que ofrece una alternativa económicamente autosustentable, fomentando a la vez la sociabilización de la ciencia. La presente propuesta pretende desarrollar un escenario socio-espacial basado en la sociabilización del conocimiento científico, fomentando una cultura turística, científica y educativo-ambiental que ponga en valor el origen, las costumbres y la identidad de un tramo específico de la Ruta 40. El turismo científico y las actividades educativas de inclusión poseen un hilo conductor, pues ambas actividades constituyen un proceso orientado a la construcción de una racionalidad social que fomenta y posibilita la legitimación y apropiación de saberes, a partir de la transferencia del espíritu crítico a otros sectores de la sociedad. En general, este tipo de actividades abarcan los planos ambiental y socio-cultural con consecuencias en lo económico. Esta propuesta combina investigación y vinculación, representa una articulación innovadora entre la comunidad, el turismo, la ciencia, la educación y las redes productivas y apuesta por una mayor apertura a la sociedad.