Programa de Socialización Política Alternativa (PSPA): evaluación de su impacto sobre variables psicosociales y psicopolíticas en población infantil cordobesa

DEBORA IMHOFF; BRUSSINO, SILVINA

México

Simposio; 2° Congreso Iberolatinoamericano de Psicología Política organizado por la Asociación Ibero-Latinoamericana de Psicología Política; 2014

Asociación Ibero-Latinoamericana de Psicología Política

El presente trabajo apunta a socializar los resultados de la evaluación del Programa de Socialización Política Alternativa (PSPA) sobre una serie de variables psico-sociales y psicopolíticas en población infantil cordobesa, a saber: conducta solidaria, orientación de dominancia social, valores sociales, actitudes frente a la equidad, participación socio-política, actitudes ante el comportamiento injusto de la autoridad, autoritarismo del ala de derechas, y empatía.  El PSPA, dispositivo diseñado especialmente para este estudio, parte de una visión integral y dialéctica del proceso de socialización política, y enfatiza la necesidad de diseñar herramientas de intervención que permitan dar un carácter alternativo a dicho proceso, de cara a propiciar el desarrollo de competencias y nociones sociopolíticas, así como la apropiación de valores sociales y ciertas competencias morales como la empatía y la conducta solidaria.  Así, se trata de un programa que recupera los aspectos centrales de lo que constituye un proceso de socialización política alternativa, esto es, experiencias de socialización que se caracterizan por promover un cuestionamiento a la hegemonía, y la transmisión de valores sociales y políticos contra-hegemónicos y emancipatorios.