Planteo De Situaciones Problematizadoras Como Eje Central En El Aprendizaje De Química Biológica Para Licenciatura Y Profesorado En Ciencias Biológicas.

YSLAS, E. I.; RUMIE VITTAR, N. B.; RAFFAINI, G.; GARCÍA M. Y RIVAROLA, V.

Proyecto De Articulación De La Educación Superior Iii. Primeras Jornadas Interuniversitarias De Doce

Año: 2005 p. 74 - 74