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En este trabajo se analiza la evolución de la historiografía sobre la reforma universitaria partiendo de aquellos trabajos contemporáneos al desarrollo del movimiento de 1918 hasta las producciones publicadas en los últimos años. Se insiste en el escaso peso que en esa producción cobraron las perspectivas que privilegiaron una mirada centrada en la dinámica universitaria. En los últimos pasajes del texto se proponen una serie de líneas de trabajo para indagar centradas en el papel desempeñado por la institución universitaria en la construcción de las élites locales y sobre todo de las corporaciones profesionales. El trabajo propone así desplazar la mirada desde aquellas visiones que pensaron el acontecimiento en relación con las vertientes políticas que lo rodearon para centrarla en el problema específicamente académico.