La noción de totalidad y sus usos. Algunas notas sobre los fundamentos metodológico-conceptuales de la crítica

GAMBAROTTA, EMILIANO MATÍAS

La Plata

Jornada; Primeras Jornadas de Discusión y Debate de Graduados; 2006

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata

            La intención del presente trabajo es realizar un análisis de aquellos elementos que dan un fundamento conceptual a las construcciones metódicas de una mirada crítica de la sociedad. Mirada que, en su esfuerzo por des-cubrir aquellos elementos que se constituyen como mecanismos de reproducción (material y simbólica), requiere de un terreno sobre el cual asentarse; el estudio topográfico de ese terreno, de los puntos fuertes y débiles que ofrece, es lo que aquí nos preocupa. En esta línea, una noción central –para distintas perspectivas teóricas– es la de totalidad; la cual presenta diversas extensiones de sentido en las diversas miradas críticas, impactando esto en las capacidades con que dota a tales miradas. De allí el interés por estudiar el papel que esta noción juega en un conjunto de registros críticos de la reproducción de las desigualdades sociales; mas registros que no se interpretan en una misma tonalidad.             Así nos ocuparemos de analizar el papel que la noción de totalidad juega al interior de algunos referentes del llamado “marxismo occidental”, en particular abordaremos el pensamiento de Lukács y el de Horkheimer. Para luego avanzar sobre las modificaciones que dicha categoría presenta en una perspectiva que, construida en oposición al Estructuralismo francés, conserva una visión “estructural” de la sociedad; nos referimos a Pierre Bourdieu. Todo esto en un esfuerzo por repensar, a partir de los diversos autores mencionados, los fundamentos metódicos sobre los que se yergue un posicionado punto de vista crítico de la sociedad presente.