Trabajo interdisciplinar en el diseño e implementación de GeClaUNAJ un software de gestión de clases

OSCAR CORTÉS BRACHO; DANIEL MARTÍN MORALES; MARÍA JOSELEVICH; CAROLINA GONZÁLEZ VELAZCO ; MARCELO ANGEL CAPPELLETTI

Florencio Varela

Jornada; II Jornadas de Investigación y Vinculación de la UNAJ; 2017

Universidad Nacional Arturo Jauretche

En el presente trabajo se plasma el desarrollo de una experiencia realizada en colaboración entre el Instituto de Ingeniería y Agronomía (IIyA), el Instituto de Estudios Iniciales (IEI) y el Centro de Política Educativa (CPE).La experiencia se desarrolló con una perspectiva interdisciplinar desde su diseño hasta su ejecución. Participaron docentes de las materias Proyecto de Software (IIyA), Física 1 (IIyA) y Problemas de Historia Argentina (IEI) e integrantes del equipo de Grado del CPE. Se llevó a cabo durante el primer cuatrimestre del año lectivo 2017.Este trabajo se llevó adelante como parte de la colaboración que transcurre en el marco de los proyecto pedagógicos que se realizan en el CPE. La intención es desarrollar un software propio el cual, posteriormente, quedaría a disposición de todos los Institutos de UNAJ. Aprovechando el alcance de las tecnologías Web y la gran disponibilidad de dispositivos móviles dentro de la población estudiantil de UNAJ, se planteó el diseño, desarrollo e implementación de un módulo digital de gestión de preguntas y respuestas que utilizarían los integrantes de una clase. Como paso inicial, se trabajó junto con los docentes de las materias Física 1 y Problemas de Historia Argentina, con quienes se discutió acerca de la potencialidad de contar con sistemas digitales de gestión de clases que facilitaran el trabajo pedagógico dentro y fuera del aula. Con los diseños de preguntas aportados por estas dos materias, un grupo de estudiantes de la materia Proyecto de Software desarrolló el módulo GeClaUNAJ.