Conceptualización, funciones y características de las representaciones sociales.

JUAN MANUEL PIÑA OSORIO (COORDINADOR), LARRY ANDRADE; VALERIA BEDACARRATX; FERNANDO GONZALEZ-AGUILAR; MARIANA ROMO; GLORIA LUZ RASCÓN; MARÍA DE LOURDES VELÁZQUEZ

La subjetividad de los actores de la educación

Universidad Nacional Autónoma de México

Lugar: México DF; Año: 2004; p. 55 - 96

Lo que se presenta en este artículo es una sistematización que apunta a describir y caracterizar aquellas dimensiones involucradas en la producción y uso del constructo teórico conocido como "Representación Social". En este sentido, el trabajo se estructura a partir de la recuperación de los aportes del material bibliográfico consultado, en torno a algunas categorías que hemos considerado pertinentes de señalar en los diferentes apartados. De este modo, más que ser un aporte teórico para repensar la noción misma de RS, el artículo pretende aportar un ordenamiento conceptual y reflexionar en torno al campo disperso y diverso de teorización que sobre tal concepto existe en la actualidad