ETIQUETAR, CAPTURAR Y RECORDAR.

MONCADA D, MARTINEZ MC Y VIOLA H.

Los Cocos, Córdoba, Argentina.

Congreso; Sociedad Argentina de Neuroquímica; 2006

Un mecanismo clave en los modelos de plasticidad neuronal es el de etiquetado sináptico y captura. En este, las sinapsis estimuladas son etiquetadas con una marca que les permite capturar proteínas sintetizadas de-novo, por acción del mismo u otro estímulo, permitiendo así estabilización de las sinapsis activadas. Análogamente, el “etiquetado conductual” predice que un aprendizaje podría marcar las sinapsis y capturar proteínas sintetizadas por otra intervención conductual. Sin embargo hasta el momento no hay evidencias experimentales de que tal proceso ocurra en un modelo de aprendizaje y memoria. Con el objetivo de evaluar la existencia del etiquetado conductual, entrenamos ratas en dos paradigmas conductuales dependientes del hipocampo: el evitamiento inhibitorio (EI) y la exploración al campo abierto (CA); e investigamos si la exploración al CA puede proveer las proteínas necesarias para formar una memoria de EI de largo término (MLT) luego de un entrenamiento suave que sólo induce una memoria de corto término (MCT). Los resultados revelan que: a) Existe un efecto promotor de la formación de la MLT de la EI por la exploración al CA, que presenta las siguientes características: b) se observa sólo si las ratas exploran el CA 1 h antes del entrenamiento de EI. c) se observa sólo si el CA es novedoso d) depende de la síntesis de proteínas inducida por la exploración al CA. En conclusión, nuestros resultados proveen la primera evidencia de un proceso de etiquetado conductual, durante el cual un aprendizaje que sólo promueve MCT puede inducir MLT si el entrenamiento ocurre cercano a otro evento que le proporciona las proteínas necesarias para estabilizar la traza mnésica.