LAS MEMORIAS COMIENZAN CON UNA ETIQUETA.

MARTINEZ MC, MONCADA D, ALEN N Y VIOLA H.

La Falda, Córdoba, Argentina.

Taller; Taller Argentino de Neurociencias; 2007

 Un mecanismo clave en los modelos de plasticidad neuronal es el de etiquetado sináptico y captura. En este, las sinapsis estimuladas son etiquetadas con una marca que les permite capturar proteínas sintetizadas de-novo, por acción del mismo u otro estímulo, permitiendo así estabilización de las sinapsis activadas. Análogamente, el “etiquetado conductual” predice que un aprendizaje podría marcar las sinapsis y capturar proteínas sintetizadas por otra intervención conductual. Sin embargo hasta el momento no hay evidencias experimentales de que tal proceso ocurra en un modelo de aprendizaje y memoria.  Con el objetivo de evaluar la existencia del etiquetado conductual, entrenamos ratas en dos paradigmas conductuales dependientes del hipocampo: el evitamiento inhibitorio (EI) y la exploración al campo abierto (CA); e investigamos si la exploración al CA puede proveer las proteínas necesarias para formar una memoria de EI de largo término (MLT) luego de un entrenamiento suave que sólo induce una memoria de corto término (MCT).  Los resultados evidencian un efecto promotor sobre la formación de la MLT de la EI por la exploración al CA. El mismo se observa sólo si el CA es novedoso y explorado dentro de una ventana temporal crítica. La MLT promovida por el CA  depende de la síntesis de proteínas inducida por la novedad y de la funcionalidad de receptores dopaminérgicos tipo D1/D5. Además, la novedad rescata del efecto amnésico debido a la infusión de un inhibidor de la síntesis proteica inmediatamente antes de un entrenamiento  de EI que general MLT  En conclusión, nuestros resultados proveen la primera evidencia de un proceso de etiquetado conductual, durante el cual un aprendizaje que sólo promueve MCT puede inducir MLT si el entrenamiento ocurre cercano a otro evento que le proporciona las proteínas necesarias para estabilizar la traza mnésica.