Empresas conocimiento-intensivas en países subdesarrollados. Trayectorias socio-técnicas y estilos de innovación

HERNÁN THOMAS; MARIANA VERSINO; ALBERTO LALOUF

Salvador de Bahia

Otro; XI Seminario de Gestión Tecnológica – ALTEC 2005 “Innovación tecnológica, cooperación y desarrollo”; 2005

Universidade de São Paulo/Universidade Federal de Bahia/Universidade Salvador-UNIFACS

El objetivo principal de este trabajo es analizar socio-técnicamente el desempeño de firmas conocimiento-intensivas en países subdesarrollados. ¿Cómo fue posible del desarrollo de las empresas? ¿Cómo lograron viabilidad tecno-productiva y económico-financiera en un contexto adverso a estas iniciativas? ¿Qué aprendizajes es posible derivar de estos casos? La aplicación de una serie de conceptos socio-técnicos (trayectoria, resignificación de tecnologías, estilo) sobre un set de casos paradigmáticos permite la construcción de significativos hechos estilizados. Al analizar estas trayectorias socio-técnicas se constata la realización de una variedad de creativas operaciones tecnológicas. El gradiente de innovación implicado sugiere la existencia de un estilo socio-técnico de innovación particular, basado en una serie de capacidades acumuladas entre las que se destacan: uso intensivo de resignificación de tecnologías, reutilización de skills, utilización de conocimientos genéricos, establecimiento de relaciones usuario/productor/proveedor específicas, desarrollo de una dinámica problem solving y generación de soluciones no estandarizadas, concretada en desarrollos tailor made. El análisis de las trayectorias socio-técnicas posibilita entonces comprender la capacidad de convertir en dinámica sinergética condiciones “favorables” y “desfavorables” del entorno, y observar el alcance de estas prácticas tecnológicas en un rango tal que viabiliza la participación competitiva en mercados internacionales. Producir y exportar bienes conocimiento-intensivos en países subdesarrollados es viable, pero no mediante la operatoria lineal (science push o demand pull) en que normalmente se conciben las políticas de ciencia y tecnología en los países periféricos. Los casos analizados permiten no sólo encontrar explicaciones de su singularidad, sino aportar elementos de análisis, útiles para el diseño –socio-técnicamente adecuado- de políticas de ciencia, tecnología e innovación.