Algunas reflexiones sobre el lugar de la imagen en el ámbito escolar

LAURA MALOSETTI COSTA

Dussel, Inés y Daniela Gutiérrez, Educar la mirada. Políticas y pedagoías de la imagen

Manantial - FLACSO

Lugar: Buenos Aires; Año: 2006; p. 155 - 163

Las imágenes visuales son estímulos poderosos para la mente humana. Esos poderes han sido ampliamente reconocidos  y utilizados como instrumentos de persuasión y dispositivos de poder desde mucho antes de la invención de los medios mecánicos  de reproducción audiovisual. Este texto aborda la cuestión del poder de las imágenes en relación con su presencia y usos posibles en el ámbito del aprendizaje escolar.