INVESTIGADORES
LORENZANO Pablo Julio
congresos y reuniones científicas
Título:
“Epistemología y enseñanza de la ciencia”
Autor/es:
LORENZANO, PABLO
Lugar:
México, D.F.
Reunión:
Simposio; Filosofía e historia de la ciencia: su relevancia para la enseñanza de la ciencia; 2007
Institución organizadora:
Facultad de Psicología. Universidad Nacional Autónoma de México
Resumen:
El objetivo de esta comunicación es mostrar el modo en el cual el análisis filosófico de la ciencia puede contribuir a su mejor enseñanza, usando como estudio de caso la teoría psicoanalítica clásica, desarrollada por Freud entre los años 1900 y 1920.