BioCriticalMetals Project: promoviendo investigación, extensión universitaria, vinculación tecnológica e innovación en el grado. Un caso de docencia centrada en el estudiante.

V. SAAVEDRA; J.A. FERNÁNDEZ; M.I. LITTER; A. SCOTTI

Vigo

Congreso; VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2019; 2019

Esta experiencia muestra la verificación de la adquisición de nuevas habilidades y actitudes de estudiantes de grado y docentes que participan en un proyecto de investigación, desarrollo e innovación transnacional, financiado por la Unión Europea, a partir del aprendizaje activo en prácticas profesionales reales supervisadas.