Educacion y desigualdad en América latina de los noventa. Una nueva década perdida?

FILMUS, DANIEL

Anuario Social y Politico de America Latina y el Caribe

Flacso - Nueva Sociedad

Año: 1998 vol. 1

1316-7162

El articulo realiza un balance del rol cumplido por la educación en tomo a los objetivos que se le plantearon al comienzo de la década en la mayoria de los paises de la region latinoamericana al tiempo que promueve una serie de interrogantes a quienes proponen un sentido democratizador para la acción educativa: ¿Qué responsabilidad tienen los sistemas educativos en el incremento de la dualización de las sociedades? ¿Cómo condicionan las políticas macroeconómicas la posibilidad de una profunda transformación educativa?¿Puede jugar la educación un rol democratizador en el marco de políticas cuyas consecuencias promueven una mayor desigualdad social y un creciente estrechamiento del mercado de trabajo formal? El articulo responder esos cuestionamientos y finaliza con los desafíos que debe enfrentar la educación para potenciar su futuro aporte a la construcción de sociedades más productivas y al mismo tiempo mas justas.