Inteligencia Cultural: Un instrumento para su evaluacion

BENATUIL, D; LAURITO, J., CASTRO SOLANO, A.

Buenos Aires

Congreso; XII Congreso Metropolitano de Psicologìa; 2010

Asociación de Psicólogos de Buenos Aires

En la actualidad existe un número creciente de estudiantes que emigran de una cultura a otra, por eso resulta importante comprender porque algunos individuos logran adaptarse y otros no, a los diferentes contextos socioculturales. Para dar respuesta a está necesidad surge un nuevo concepto. La inteligencia Cultural (CQ): definido como la capacidad para adaptarse efectivamente en un nuevo contexto cultural (1), permite explicar las diferencias individuales. CQ representa un constructo multidimencional de inteligencia basado en cuatro componentes: cognitivo, metacognitivo, comportamental y motivacional (2). Objetivo: construir y validar un instrumento para evaluar la Inteligencia Cultural. Instrumento: conformado por 30 escenarios (situaciones que pueden llegar a sucederle a quien se encuentra en contacto con una cultura diferente a la suya). Cada uno representa una de las dimensiones de la CQ. Procedimiento: se realizo un análisis de todos los test de CQ encontrados, así como de las 4 dimensiones planteadas por los autores, intentando encontrar paralelismos con situaciones locales. En este estudio se presentan los resultados obtenidos con la prueba piloto