La lengua como punto de encuentro: reflexiones metodológicas sobre documentación lingüística y etnográfica entre los tapietes

GONZÁLEZ, HEBE A.

Revista Digital Tinkyu. Hermenéutica, subjetividad y prácticas del conocimiento

Departamento de Educación y Formación Docente Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de San Luis

Lugar: San Luis; Año: 2019 vol. 1 p. 33 - 59

2683-7498

En este trabajo reflexiono en torno a la tarea de documentación lingüística delenguas minoritarias las que, en su mayoría, cuentan con escasos registros y, en algunoscasos, con pocos hablantes. Específicamente, me propongo abordar las experiencias ytransformaciones que resultaron de mi trabajo de documentación del tapiete, lengua tupíguaraní (TG) hablada en Tartagal y en Misión La Curvita, a orillas del Río Pilcomayo,provincia de Salta, Argentina. Sin documentación lingüística previa con excepción deunas 600 palabras publicadas en las primeras décadas del siglo XX, el tapiete era, haciafinales del mismo siglo, una de las últimas lenguas sin documentar de laArgentina. Asentado en Argentina, Bolivia y Paraguay, el pueblo tapiete desarrolló encada uno de estos países actitudes lingüísticas diferentes que, en Argentina, se reflejaronen un marcado proceso de retracción lingüística, con el consecuente abandono de lalengua. En este contexto, reflexiono sobre la urgencia de un estudio gramatical comoinsumo primordial para el registro escrito de la lengua y la elaboración de materiales didácticos, así como sobre la necesidad de abordar el estudio del léxico, estrechamenterelacionados con aspectos etnográficos.