La construcción social de la niñez en Chacabuco (provincia de Buenos Aires)

SZULC, ANDREA

Mar del Plata, Buenos Aires

Congreso; VI Congreso de Antropología Social; 2000

Universidad Nacional de Mar del Plata

<!-- @page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } --> En este trabajo me propongo problematizar la categoría de niñez, tan fuertemente naturalizada por el sentido común. En primer lugar, doy cuenta del carácter históricamente construido de las concepciones hegemónicas que presentan a los niños como seres fuera de la historia y de la sociedad, incapaces de elaborar críticamente sus experiencias, y propongo un abordaje del punto de vista infantil, considerando a los niños como sujetos sociales activos, con el fin de desentrañar los sentidos mediante los cuales ellos mismos interpretan su realidad cotidiana. A partir de este enfoque, analizo representaciones acerca de la niñez de diversos actores sociales de Chacabuco, provincia de Buenos Aires, que surgen de una investigación empírica en curso. En dicha investigación indago una problemática relevante para la zona, el trabajo infantil, frente a la cual los distintos actores sociales involucrados (niños, padres, docentes, funcionarios públicos y de ONGs) se posicionan poniendo en juego sus nociones de Niñez y de Trabajo.