El poder de nominar. Los nombres de los niños y niñas mapuche como campo de disputa.

SZULC, ANDREA

Runa. Archivo para las ciencias del hombre

Instituto de Ciencias Antropológicas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012 vol. 33 p. 175 - 192

1851-9628

En la provincia del Neuquén abundan casos en que personal del Registro Civil o del sistema educativo ha objetado la inscripción o utilización del nombre mapuche de un niño/a. Al mismo tiempo, entre la población mapuche se vienen registrando iniciativas individuales y estrategias colectivas de autoreconocimiento, recuperación cultural y demandas de reconocimiento estatal del modo mapuche de elección y atribución de los nombres, y de su particular "ontología".Como una piedra de toque, los nombres de estos niños nos permitirán conocer las dispares definiciones de lo mapuche, en ocasiones contradictorias, que promueven diversos actores y agencias en la provincia del Neuquén. Veremos cómo a través de sus prácticas los niños y los "otros" -adultos, comunidades y organizaciones mapuche, iglesias católica y evangélicas, docentes y funcionarios estatales- hacen del acto de nominar una de las arenas en la cuales crecientemente se disputa la identidad de los niños mapuche del Neuquén.