Lieu du souvenir ou symbole de la dictature? Les représentations médiatiques de l'ESMA en Argentine

CLAUDIA FELD

Questions de Communication, série actes

Maison des Sciences de l'Homme Lorraine

Lugar: Metz; Año: 2008 p. 275 - 289

1633-5961

L´Ecole de Mécanique de la Marine (ESMA) a été l´un des centres clandestins de torture et disparition les plus actifs de la dernière dictature militaire argentine (1976-1983) : on estime que 5.000 individus y ont été détenus et qu?environ 200 ont survécu. A partir des années 1990, l´ESMA est devenu un lieu « emblématique » du souvenir et son image tend à être présentée comme condensant toutes les atrocités de la répression. Cet article interroge ce caractère central pris par l´ESMA et reconstruit, en partie, le processus de son « emblématisation ». Nous analysons les représentations de l´ESMA dans la presse argentine, au cours d´une période spécifique, les premiers mois de l?ouverture démocratique (janvier-mai 1984). Ces représentations, connues comme « show de l´horreur » en raison de l?usage d´un langage macabre et sensationnaliste, offrent des pistes pour engager une réflexion sur le premier processus de qualification opéré sur ce lieu avant que les principaux récits « fondateurs » de la transition démocratique argentine se mettent en place.