Emociones y Acciones Colectivas. Un bosquejo preliminar de su situación hoy

SCRIBANO, A. Y ARTESE, M.

Las tramas del sentir. Ensayos desde una sociología de los cuerpos y las emociones

ESE Editora

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 85 - 105

Los estudios sobre acciones colectivas desde sus orígenes han estado relacionados con el estatuto y lugar que en ellas se les daba a las emociones. Las indagaciones sobre revueltas, revoluciones y motines de una u otra forma otorgaban un lugar especial a las emociones de los sujetos y colectivos implicados. Desde Le Bon, pasando por Sorel hasta Thompson, postularon un rol importante para las emociones y sentimientos en las acciones de masa, en la huelga general y en las luchas obreras. En el proceso de refundación de los estudios aludidos en el periodo del surgimiento de los así llamados ?nuevos movimientos sociales?, las emociones no dejaron de ocupar un lugar importante en las explicaciones de los mismos. Desde las inversiones emocionales que supuso el concepto de identidad colectiva de Melucci, y los componentes ?afectivos? de los procesos de enmarcamiento de Benford, se ?retomaron? las emociones como ejes de análisis. Desde finales de los años ?90 del siglo pasado se re-tomaron las emociones como centro de análisis de los sentidos y ?alcances? de las acciones colectivas, las protestas y movimientos sociales. Tal vez los textos editados por Goodwin, Jasper y Polletta (2001) en el libro ?Passionate politics. Emotions and social movements?, y por Goodwin y Jasper (2004) ?Rethinking social movements. Structure,meaning and emotion?, hayan sido los más conocidos e influyentes de este reflujo sobre la centralidad de las emociones. En el contexto descripto, adquiere relevancia preguntarse ¿cuál es la situación actual del lugar que ocupan las emociones en los estudios de acción colectiva? Sin pretensiones de exhaustividad, elpresente trabajo es un intento de bosquejar, al menos, algunos de los estudios recientes sobre acciones colectivas donde las emociones cumplen un rol central. La estrategia argumentativa que se ha seleccionado es la siguiente: 1) a modo de introducción se resumen algunos de los enfoques teóricos ?clásicos? y de los ?nuevos? movimientos sociales; 2) se describe la génesis de los actuales estudios que centran su atención en la emociones para estudiar las acciones colectivas; 3) se brindan ejemplos para una posible clasificación de las potenciales conexiones entre emociones y acciones colectivas en los estudios aludidos; 4) se discuten una serie de trabajos que analizan las emociones y las acciones colectivas, y 5) se elaboran algunas reflexiones finales a modo de cierre provisorio sobre lo analizado. La intención del trabajo consiste en hacer evidente las múltiples e interesantes relaciones entre los estudios sociales sobre las emociones y las teorías sobre las acciones colectivas.