INVESTIGADORES
VALLEJO Gustavo Gabriel
capítulos de libros
Título:
Teorías educacionales anglosajonas y élites argentinas
Autor/es:
VALLEJO, GUSTAVO
Libro:
Anuario del Instituto de Historia
Editorial:
UNLP
Referencias:
Lugar: La Plata; Año: 2003; p. 253 - 278
Resumen:
El trabajo analiza los intentos de extender los instrumentos normativos a través de la educación desplegados por el liberalismo argentino en los albores de la apertura democrática. Especialmente se detiene en el estudio del significado atribuido a la figura cultural del Internado moderno para cumplir las funciones de modelar una élite meritocrática que fuera capaz de regenerar a la clase gobernante.
