Gestión del diseño y la innovación: universidad - entramado socio-productivo

MARENGO, CECILIA; MOISSET, INÉS

Buenos Aires

Encuentro; VI Encuentro Latinoamericano de Diseño; 2011

Universidad de Palermo

El presente trabajo, busca presentar el proyecto de investigación realizado en red entre la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Católica de Córdoba. La Red, se constituye en el marco de este proyecto y que es el inicio de otras de acciones futuras a desarrollar. El proyecto se inscribe en el marco del Nodo Córdoba Diseña (NCD) que es una organización sinérgica integrada por representantes de 33 entidades de la Provincia de Córdoba, que representan sectores con capacidad y experiencia en la aplicación del diseño (Universidades, las Cámaras Empresarias y el Gobierno a través del Ministerio de Ciencia y Tecnología) y cuyo propósito es el de promover el diseño como elemento estratégico y factor clave de innovación en el ámbito empresarial y como disciplina que mejora la calidad de vida de las personas. El NDC tiene la misión de sintetizar y analizar la información y de organizar la experiencia, las capacidades y las potencialidades en diseño existentes en Córdoba; fomentar un mayor conocimiento del diseño y su valor estratégico en empresas y entidades públicas; participar en la definición de las políticas, estrategias y acciones en materia de diseño, dirigidas a responder a las demandas del presente como así también proyectar y anticipar las futuras. La Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Católica de Córdoba, con una reconocida trayectoria en el Area de Diseño, cuentan con el capital humano de diferentes disciplinas (diseño industrial, arquitectura, gestión pública, sociología, etc.) para llevar adelante el proyecto. Ambas instituciones defienden la importancia de la investigación y transferencia simultáneas. La Carrera de Diseño Industrial de la UNC y la Maestría en Diseño de Procesos Innovativos de la UCC, como parte del NDC, realizan actividades formulando estrategias de mejoramiento de la calidad académica aprovechando capacidades mutuas, intercambiando experiencias en gestión tecnológica y de investigación, etc. y definen prioridades de líneas de investigación para mejorar la eficiencia de la relación Universidades-Empresas-Sociedad.