INVESTIGADORES
BUCHBINDER Pablo Gabriel
artículos
Título:
Que debe saber un historiador. Reflexiones sobre los modelos curriculares y la enseñanza superior de la historia en la Argentina
Autor/es:
PABLO BUCHBINDER
Revista:
CLIO
Editorial:
Universidad Nacional del Litoral y Universidad Nacional de La Plata
Referencias:
Lugar: Santa Fe; Año: 2011 vol. 15 p. 157 - 177
ISSN:
2362-3063
Resumen:
Se analiza la evolución de los programas de enseñanza universitaria de la Historia en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires desde su fundación en 1896 hasta la década de 1970. Se analizan particularmente aquí las controversias y tensiones entre formación general y formación especializada señalándose el predominio del primer criterio durante la mayor parte del período estudiado. Los debates que tuvieron lugar sobre la formación en el ámbito del consejo directivo de la instituciones son también explorados en el trabajo.
