Equipamiento para el Aprendizaje de los Fundamentos de la Transferencia de Cantidad de Movimiento, de Energía y de Materia

ALBIZZATI, E.; ARESE, A.; ESTENOZ, D. A.; ROSSETTI, G.

REVISTA INFORMACION TECNOLOGICA DEL CHILE

Centro de Información Tecnológica

Lugar: La Serena; Año: 1998 vol. 9 p. 349 - 355

0716-8756

En este trabajo se presenta una experiencia, sobre la realización de trabajos prácticos grupales, con participación activa de los alumnos en curso de ingeniería. Las actividades que se describen están destinadas al diseño, construcción y ensayo de un equipo didáctico para la medición de propiedades de transporte tales como, coeficientes de transferencia de cantidad de movimiento, energía y materia. La realización del trabajo práctico persigue objetivos que van más allá del aprendizaje de ciertos conceptos, pues se pretende que los alumnos adquieran capacidades, aptitudes y actitudes no contempladas en los métodos tradicionales de enseñanza. La metodología aplicada, que ha generado gran interés en los estudiantes, favorece la formación en el campo de las relaciones interpersonales, brinda oportunidades para la comunicación oral y escrita y contribuye a una mejor comprensión por parte del alumno. Sin embargo, el método requiere de una mayor dedicación y esfuerzo de los docentes.