Enseñanza de la Psicología como Profesión regulada

KLAPPENBACH, HUGO

San Luis

Congreso; Congreso Latinoamericano de Educación Superior; 2003

Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas

Se comienza por analizar y caracterizar las principales regulaciones que afectan el ejercicio de la psicologia en Argentina: *        incumbencias del título depsicólogo;*        normas y procedimientosadministrativos para reconocimiento de los títulos otorgados por lasuniversidades;*        leyes de ejercicio profesional;*        leyes de colegiación, enaquellas jurisdicciones donde se han establecido colegios profesionales de ley;*        normativas de matriculaciónpara el ejercicio de la profesión;*        reglamentación para laobtención de matrícula de especialista;*        códigos de éticas o códigosdeontológicos;*        normativas establecidas por la Constitución Nacional(respecto por los derechos humanos y la dignidad de las personas);*        normativas establecidas en elCódigo de Procedimientos en lo Civil y Comerical, directamente relacionadas conlas prácticas de la psicología;*        normativas provinciales omunicipales sobre carrera adminsitrativa hospitalaria o equivalentes;*        otro tipo de normativasadministrativas, impositivas, etc.Seguidamente se examina las características de la enseñanza de la psicologia en el pais y la manera mediante la cual se han considerado o no las diferentes regulaciones.