Aprendizajes de ciudadanía en tiempos de globalizacion

ADRIANA ARPINI

San Luis

Jornada; I Jornadas Nacionales y IV Jornadas Provinciales "Filosofía y escuela"; 2005

Universidad Nacional de San Luis

A partir de algunos textos y episodios de la vida de José Martí reflexionamos acerca de la libertad de prensa y de cómo puede ser tergiversada; al mismo tiempo procuramos demostrar que la condición de ciudadano es el resultado de un trabajo de subjetivación, de un esfuerzo que se conquista diariamente. No se es súbdito por nacimiento, ni se es ciudadano naturalmente. Ambas condiciones se dan en situaciones históricas precisas, son resultado de procesos históricos. En nuestros días la cuestión pasa, tal vez, por saber ¿qué tipo de ciudadanía es aquella por la que, en tiempos de globalización, vale la pena comprometer la vida –como lo hizo Mart햭? ¿Pertenecemos o no a la categoría de hombres o ciudadanos o seres humanos? ¿Qué se desprende de eso? Sostenemos que la universalidad no está encerrada en los conceptos de “hombre” o “ciudadano”, sino en el “qué se desprende” de ello, en la elaboración discursiva y práctica de lo que se desprende de ser o no ser considerado un ciudadano o un ser humano. La construcción de tales casos de universalidad no es un acto de asimilación. Es un proceso de subjetivación.