¿De qué hablamos cuando hablamos del "Mes del Chagas en La Plata"?

SCAZZOLA MS; SANMARTINO M; RECHE VA; QUIROGA J; MORDEGLIA C; GORTARI C; CARRILLO C; AMIEVA C

Distrito Federal

Encuentro; 1er Encuentro de Extensión Universitaria; 2012

“¿De qué hablamos cuando hablamos de Chagas? Estrategias y recursos didácticos para abordar el tema en diferentes contextos educativos” es un proyecto de extensión de la Universidad Nacional de La Plata a través del cual buscamos promover el abordaje de la problemática del Chagas, desde una perspectiva integral e innovadora en diferentes contextos educativos. Constituimos un grupo de trabajo interdisciplinario, coordinado desde el Grupo de Didáctica de las Ciencias (IFLYSIB, CONICET-UNLP) en articulación con el Museo de La Plata (FCNyM, UNLP), el Centro de Investigación e Innovación Educativa Región I (DGCE, Provincia de Buenos Aires), el Laboratorio de Triatominos (CEPAVE, CONICET-UNLP), la Cátedra de Diseño en Comunicación Visual B (FBA, UNLP), el Museo Provincial de Ciencias Naturales de Córdoba, el Centro Cultural Rector Ricardo Rojas (UBA) y colaboradoras de la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA). Compartimos aquí resultados de una de las propuestas centrales del proyecto: el desarrollo del “Mes del Chagas en La Plata 2012”, reflexionando sobre la experiencia y sus proyecciones. Las actividades, llevadas adelante entre el 30 de julio y el 31 de agosto, incluyeron: una muestra itinerante de arte y diseño (con pinturas de Néstor Favre-Mossier, trabajos de alumnos de jardín de infantes y piezas de diseño producidas durante las “Jornadas Interaños 2011“ organizadas por la Cátedra B-DCV); la proyección de materiales audiovisuales; un curso de formación docente; la presentación y distribución de materiales didácticos; y la realización de talleres con estudiantes de escuelas de la zona. Además, otras propuestas destinadas al público general consistieron en: un ciclo de charlas abiertas a cargo de especialistas, la observación de insectos con intercambio de saberes, la presentación de una obra de títeres y un cierre musical con artistas locales que interpretaron canciones vinculadas a la problemática del Chagas.