Composiciones pedagógicas vivas y (de)formadas.re(X)istencias de fuegxs agenciadxs

ILEANA VILLAVERDE; ORNELA BARONE ZALLOCCO

Facultad de Humanidades. Universidad de Mar del Plata

Lugar: Mar del Plata; Año: 2022 p. 130

978-987-811-015-8

Nos complace sentir que esta recopilación de relatos pedagógicos vivos contiene en sí, la existencia y resistencia de tantos fuegos agenciados. Con fuegos nos referimos a la llama del deseo que nos habita y mantiene vivxs, con la sangre corriendo por nuestras cuerpas, con la emoción a flor de piel, a vecesdesbordante, de tanto deseo, de tanto resistir. Compartimos la sensación de que una gran parte delos ambientes pedagógicos vitales y cotidianos se caracterizan por su hostilidad y que debemos(QUEREMOS) re-construirlos, re-tejerlos como dicen aquellas mujeres de nuestras comunidadesindígenas. Tejer primero, en hilos invisibles vinculares, las formas otras de relacionarnos que anhelamos ...