Actas II Jornadas de Autorregulación: Parar, pensar y actuar.

LORENA CANET JURIC; MARÍA LAURA ANDRÉS

Universidad Nacional de Mar del Plata

Lugar: Mar del Plata; Año: 2015 p. 83

978-987-544-662-5

Este libro resume las principales charlas brindadas por los invitados a las II Jornadas de Autorregulación para escuelas. El mismo se supone como un instrumento pedagógico que ayude y de herramientas para la comprensión de estas temáticas. A continuación se detalla la carta de las compiladoras al principio del libro: Estas Jornadas surgen del deseo de compartir y difundir con ustedes nuestros conocimientosde Psicología en el área de la autorregulación y su importancia en el desarrollo infantil. Este deseonace de nuestra labor diaria en la investigación, la docencia universitaria y la práctica clínica.Labor que realizamos estrechamente con ustedes, en conjunto y de manera complementaria, yaque compartimos un fuerte compromiso en común: colaborar en el desarrollo y la educación delos niños de nuestro país.Desde nuestro lugar, agradecemos y admiramos su dedicación, trabajo y compromiso yesperamos contribuir a ello a través de estas Jornadas.Aprovechamos la oportunidad para agradecer a la Secretaría de Extensión de la Facultad dePsicología, a las autoridades de las mismas y al CONICET quienes han acogido de maneraentusiasta la realización de estas Jornadas. También agradecemos profundamente a lasinstituciones que año a año abren sus puertas para que la investigación científica a nivel nacionalcrezca y se desarrolle de la mano de sus principales actores y protagonistas