¿Borrón y escuela nueva? Apuntes para una generación perdida

MOSCONA, GUSTAVO; BELLIZZI, FRANCO; ROSENBERG, LAURA; ACEVEDO, ARIEL

El autor

Lugar: Buenos Aires; Año: 2007 p. 148

978-987-05-3551-5

Cuando esbozamos la idea de este libro, lo pensamos destinado principalmente para un público conformado tanto por docentes de La Matanza, como por estudiantes de Sociología. Es por ello que en la escritura no sólo desarrollamos la temática central de nuestro trabajo, esto es, las consecuencias de la Ley Federal de Educación en las escuelas públicas de Virrey del Pino, situadas en el Partido de la Matanza en el período que transcurre entre los años 2004 al 2007- sino que también damos cuenta del proceso mismo de elaboración e investigación, con las dificultades y modificaciones que entrañaron, en un intento por presentar a los estudiantes de Sociología nuestra experiencia de labor empírico - teórica que iniciamos como un ejercicio reflexivo entre docentes y estudiantes del primer año de la carrera.