Una política educativa en la era digital. El Programa Conectar Igualdad

CAPUANO, ANA ; AGUIAR, DIEGO; VERCELLI, ARIEL

Editorial de la Universidad Nacional de Río Negro

Lugar: Viedma, Río Negro; Año: 2019 p. 154

978-987-4960-06-1

Este libro es una compilación de trabajos que analizan distintos aspectos del Programa Conectar Igualdad (PCI). Los trabajos aquí reunidos presentan un abordaje interdisciplinar del Programa, analizando una política pública en sus distintas dimensiones. Los aportes contemplan un amplio temario, desde aspectos vinculados a los sistemas operativos que usan las netbooks, a las características de la implementación del Programa, a caracterizar a sus destinatarios, principalmente los jóvenes, a analizar sus aspectos cognitivos, a describir las prácticas de enseñanza y pedagógicas así como las distintas dimensiones que se entrecruzan en el Programa, haciendo foco en los aspectos tecnológicos. En términos temporales, los artículos abarcan desde la creación e implementación del Programa en el año 2010 hasta el año 2015 (momento hasta donde el Programa tuvo plena vigencia). Los trabajos que componen el libro son resultados de proyectos de investigación financiados por Organismos públicos y Universidades nacionales.