PERSONAL DE APOYO
JORGENSEN Pablo
datos académicos
Título/s
Doctor en Ecología Marina
Maestro en Oceanografía Biológica
Licenciado en Ciencias Biológicas
Maestro en Oceanografía Biológica
Licenciado en Ciencias Biológicas
Categoría
PROFESIONAL ADJUNTO
Tarea
Para el año 2025, mi proyecto es continuar con las actividades enmarcadas en la tarea "Apoyo I+D" que me fueron encomendadas. Estas actividades incluyen la atención a consultas, la impartición de talleres o cursos, y la capacitación personal. En cuanto a la atención a consultas, mi objetivo es mantener el número de consultas respondidas en los periodos anteriores. Busco, además, expandir mi servicio a nuevos grupos de investigación dentro del IIMyC, para así llegar a más personas. Un objetivo personal que me he propuesto es analizar los datos de las consultas para identificar las variables que influyen en el tiempo de resolución. Otro aspecto importante es dar seguimiento a las consultas que resultaron en publicaciones. Este seguimiento me permitirá estudiar cómo evolucionaron los modelos estadísticos finales, analizando las técnicas utilizadas, las suposiciones sobre la distribución de las variables dependientes y las críticas que surgieron durante el proceso de revisión de los manuscritos. De igual manera, planeo diversificar las técnicas estadísticas que aplico para resolver las consultas y caracterizar la frecuencia con la que se utilizan ciertos tipos de técnicas en diferentes grupos de investigación del instituto. Debido al éxito y la evidente necesidad del taller de Diseño de Experimentos que ofrecí en 2024, la Comisión del Servicio de Consultoría Estadística del IIMyC (SCE-IIMyC) me ha propuesto desarrollar e impartir un curso de posgrado sobre el mismo tema en 2025. Además, tengo previsto repetir el taller de "Iniciación a R y RStudio". De manera tentativa, también me gustaría ofrecer un taller adicional de programación enfocado en la creación de gráficos en R, o sobre algún otro tema que demuestre una demanda significativa. En el ámbito de la capacitación personal, mi intención es sentar las bases para una transición hacia una formación formal en Ciencia de Datos. La constante atención a consultas y la preparación de talleres me obligan a una capacitación y actualización continuas, que realizo a través de la lectura de bibliografía especializada y el uso de recursos en línea como cursos, tutoriales y blogs. No obstante, mi plan es iniciar una educación formal para obtener un título en estadística o ciencia de datos, lo que me permitirá profundizar en mis habilidades matemáticas y de programación. Además de las actividades mencionadas, planeo continuar con las tareas de gestión institucional que comencé en 2024 y con la publicación de manuscritos en revistas científicas de alto impacto. Aunque mi participación en proyectos institucionales no está programada para 2025, espero generar publicaciones a partir de proyectos personales. Estos proyectos se basan en redes de colaboración que he mantenido a lo largo de los años. Trabajar en este tipo de proyectos personales, que implican el análisis de datos, me brinda la oportunidad de aplicar y expandir mis conocimientos en estadística y me permite mantenerme activo en la escritura de código. Si bien tengo previsto dedicar la mayor parte de mi tiempo a las actividades detalladas anteriormente, en 2025 también espero sumar nuevos tutoriales a la sección de "Tutoriales Especiales" de la página web del SCE-IIMyC. Los temas tentativos que he programado para estos nuevos tutoriales son: "Diagnóstico de supuestos en modelos de regresión y ANOVA", "Comparación de medias y formulación de contrastes en ANOVA", y "Modelos lineales generalizados (GLM) y GLM mixtos (GLMM)". Estos tutoriales, ya sean en formato de texto o video, buscan ofrecer recursos prácticos y accesibles para becarixs e investigadorxs. Mi compromiso para el próximo año es seguir apoyando a la comunidad científica del IIMyC de manera efectiva, mientras fortalezco mis propias habilidades y conocimientos. La retroalimentación obtenida a lo largo de los años previos ha sido fundamental para identificar las áreas con mayor necesidad de apoyo y para planificar las actividades de 2025 de una manera más estratégica y eficiente. La colaboración con diferentes grupos de investigación no solo enriquece mi experiencia, sino que también fomenta un ambiente de aprendizaje y crecimiento mutuo. Cada consulta es una oportunidad para aprender sobre un nuevo campo de la ciencia y para aplicar mis conocimientos de manera creativa a problemas reales. Este enfoque me permite mantenerme al día con los desafíos metodológicos que enfrentamos en el instituto. Ciertamente las demandas actuales en el campo de la investigación son cada vez más complejas, requiriendo un conocimiento profundo no solo de la estadística, sino también de la programación y la gestión de grandes volúmenes de datos. En resumen, el 2025 se presenta como un año de consolidación y expansión. Consolidación de los servicios ya establecidos y expansión hacia nuevos conocimientos, habilidades y áreas de colaboración.
Director
LUPPI, TOMAS ATILIO / INV PRINCIPAL
Lugar de trabajo
[IIMYC] INSTITUTO DE INVESTIGACIONES MARINAS Y COSTERAS -
[CCT MAR DEL PLATA] CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - MAR DEL PLATA -
[CONICET] CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS -
[CCT MAR DEL PLATA] CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - MAR DEL PLATA -
[CONICET] CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS -

