PERSONAL DE APOYO
AGUIRRE Ernesto Delfino
datos académicos
Título/s
Ingeniero Mecánico Aeronáutico
Categoría
PROFESIONAL ADJUNTO
Tarea
Se abordará con mayor profundidad el estudio de la ecuación de continuidad y de las ecuaciones de Navier - Stokes, para determinar un modelo adecuado para la subducción, en base a publicaciones existentes en la comunidad, e implementarlo en Aspect + GWB.
Se relevará publicaciones que aborden modelos de fractura, necesarios para generar un modelo nuevo de corteza para subducción.
Se redactará un programa de capacitación para el uso de aspect y formar nuevos becarios y asistir a investigadores.
Se realizará una presentación con los desarrollos en curso para comunicar a la comunidad del CICTERRA y eventualmente publicaciones en función de los trabajos desarrollados.
Se profundizará en el uso de FreeFEM++ y su mejora para modelar problemas de Geodinámica y poder usarlo para la formación de los futuros egresados de Geología de la UNC.
Continuar con las tareas asignadas:
Administrar y gestionar el uso de workstation
Gestionar el uso remoto de la workstation
Instalar, poner en funcionamiento y mantener un entorno Linux para el uso de software específico
Asistencia a becarios e Investigadores en Python, y otros lenguajes
Asistir a investigadores y becarios en programas de Matlab, y otros lenguajes.
Asistir a investigadores y becarios en cualquier otro software para análisis de datos.
Llevar el inventario de equipos que hay en existencia en la sala.
Generar programas de capacitación, en software y lenguajes de programación para realizar capacitaciones a través de Servicios Tecnológicos de Alto Nivel (STAN) 6958
Director
CARRERA, MARCELO GABRIEL / INV PRINCIPAL
Lugar de trabajo
[CICTERRA] CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA TIERRA -
[CCT CORDOBA] CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - CORDOBA -
[CONICET] CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS -
[CCT CORDOBA] CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - CORDOBA -
[CONICET] CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS -

