PROFESIONAL PRINCIPAL

En el próximo período continuaré participando en el proyecto de investigación: Estudio sobre PRODUCCIÓN DISCURSIVA EN LA NIÑEZ. EL PAPEL DE LOS ARTEFACTOS SEMIÓTICOS Y LA INTERACCIÓN SOCIAL, que integra el proyecto P.U.E. 22920180100027CO, titulado: EL DESARROLLO COGNITIVO, LINGÜÍSTICO Y SOCIOEMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA. VARIACIONES EN FUNCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS Y LOS CONTEXTOS EN EL ÁREA METROPOLITANA DE BUENOS AIRES, siendo la responsable científico-técnico la Dra. Celia R. ROSEMBERG. En el mismo realizaré las tareas que se me asignen oportunamente. Continuaré colaborando con la Dra. Mariela RESCHES en el proyecto a su cargo sobre: TRAYECTORIAS DEL DESARROLLO LINGÜÍSTICO DE NIÑOS HABLANTES TARDÍOS: IMPACTO DE LOS FACTORES INDIVIDUALES Y SOCIOCONTEXTUALES Y ANÁLISIS DE LA EFICACIA DE UN DISPOSITIVO DE INTERVENCIÓN TEMPRANA, PIP 11220170100874CO, realizando el control financiero y participando de actividades técnicas del mismo. Continuaré llevando a cabo todas las tareas detalladas anteriormente bajo la dirección de la Dra. ROSEMBERG. Seguiré como responsable con firma, de cuenta bancaria de CIIPME. Continuaré integrando la Comisión Técnica de Patrimonio del C.I.I.P.M.E. realizando la carga al Sistema S.I.B.I. de los bienes inventariables de la Unidad Ejecutora (altas y bajas). Responsable de la aplicación de la normativa de la Resolución 1619/08, correspondiente a Seguridad e Higiene. Continuaré como Integrante Suplente del Comité de Evaluación de la Carrera del Personal de Apoyo para tratar ingresos, informes reglamentarios y promoción, según DI-2021-807-APN-GRH#CONICET. Realizaré diversos cursos, entre ellos los ofrecidos por INAP, Instituto Nacional de Administración Pública. También participaré en: 1 - PICT: VOCABULARIO Y DISCURSO NARRATIVO, ARGUMENTATIVO Y EXPLICATIVO EN LA INFANCIA. ESTUDIOS ECOLÓGICOS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN. 2 - Convenio entre Fundación INNOVA-T // CONICET // CIIPME // Fundación PÉREZ COMPANC: CONTRIBUIR A LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y EL ACCESO TEMPRANO A ALFABETIZACIÓN EN LA INFANCIA, A PARTIR DE LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN EN EL CONTEXTO DE LOS JARDINES DE INFANTES.

ROSEMBERG, CELIA RENATA / INV PRINCIPAL

[CIIPME] CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIONES EN PSICOLOGIA MATEMATICA Y EXPERIMENTAL DR. HORACIO J.A RIMOLDI -
[OCA - SAAVEDRA] OFICINA DE COORDINACION ADMINISTRATIVA SAAVEDRA 15 -
[CONICET] CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS -