MELINA ALBORNOZ

Notas de un estudio sobre políticas de inclusión educativa provinciales desde la perspectiva de jóvenes con discapacidad en escuelas secundarias de la ciudad de Paraná, Entre Ríos.

XII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas Democratizar el presente: desafíos epistémicos, interpelaciones políticas

Lugar: CORDOBA; Año: 2024;

MELINA ALBORNOZ

Políticas de inclusión educativa desde la perspectiva de jóvenes con discapacidad en escuelas secundarias.

XIII ENCUENTRO RIIE-2024 DEUDAS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN IBERO-AMÉRICA CON LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: ACCIONES POLÍTICAS Y ÉTICAS PARA ENFRENTARLOS

Año: 2024;