DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Volver al para qué y al cómo construir ese para qué: reflexiones sobre modos de posicionamiento en una investigación etnográfica.

IV Jornadas de epistemología y metodología de las ciencias sociales

Lugar: Tandil; Año: 2024;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Reflexiones en clave feminista sobre formas de implicación en una investigación etnográfica

III Jornadas de espistemología y metodología de las Ciencias Sociales

Lugar: Tandil; Año: 2023;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

REFLEXIONES EN CLAVE FEMINISTA SOBRE FORMAS DE IMPLICACIÓN EN UNA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA

III Jornadas de Epistemología y Metodología

Lugar: Tandil; Año: 2022;

SOFÍA DUEÑAS DÍAZ

Abriendo la cabeza cuando los pensamientos chocan: un acercamiento al estudio de la construcción de conocimientos de estudiantes de profesorado en torno a la perspectiva de género

Jornadas de Investigación en Antropología Social Santiago Wallace

Año: 2022;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Un acercamiento exploratorio a la incidencia de la “perspectiva de género” en la formación docente

XII Congreso Argentino de Antropología Social (CAAS)

Año: 2021;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Un acercamiento exploratorio a la incidencia de la “perspectiva de género” en la formación docente

XII Congreso Argentino de Antropología Social (CAAS)

Año: 2021;

TEVEZ, EMILIO; DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA; ROMÁN, JULIANA

La 'perspectiva intercultural' en la formación docente: implementaciones, apropiaciones, límites y tensiones en un Instituto Superior de Formación Docente de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) en un contexto de desfinanciamiento educativo.

VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropología.

Año: 2020;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA; TEVEZ, EMILIO

El deporte ?competitivo? contra la ?clase mixta?: experiencias educativas ?para la competencia? de estudiantes dentro y fuera de la escuela secundaria

XV Jornadas Rosarinas de Antropología Socio-Cultural, Debates en torno a la "naturalización" de las desigualdades sociales

Lugar: Rosario; Año: 2019;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA; TEVEZ, EMILIO

¿A dónde se fue la educación intercultural?: la producción de significados sobre la perspectiva intercultural de estudiantes de profesorado de educación primaria en el centro de la Provincia de Buenos Aires

IX Jornadas de Investigación en Antropología Social Santiago Wallace

Lugar: Buenos Aires; Año: 2018;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Hay muchas cosas que la ley no dice y que tuvimos que inventar: Un estudio sobre el proceso de implementación de la ley de Educación Sexual Integral en el contexto escolar de Educación Física

XI Jornadas de Jóvenes Investigadores en Ciencias Antropológicas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2018;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA; TEVEZ, EMILIO

Antes era divertido, ahora no: apropiaciones y resistencias durante la implementación de las clases mixtas en el marco de la Ley de Educación Sexual Integral

VI Reunión Nacional de Investigadores/as en Juventud de Argentina

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

DUEÑAS DÍAZ, SOFÍA

Arquero varón, el gol si es de las chicas vale tres: implementación de la educación sexual integral dentro del espacio de educación física en una escuela secundaria católica.

VI Jornadas de Antropología Social del Centro

Lugar: Olavarría (Provincia de Buenos Aires); Año: 2017;