DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; VALLEJOS, JOSEFINA

"Es como un trance": la dimensión temporal de la pandemia en las vivencias de jóvenes de escuelas secundarias del AMBA

 4ta. ESCOPAT: Escuela Secundaria, Convivencia, Participación Y Transición A La Educación Superior

Lugar: Córdoba; Año: 2024;

DI LEO, PABLO FRANCISCO; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; SUSTAS, SEBASNTIÁN; IBARRA, NORMA; TAPIA, SILVIA ALEJANDRA

Estudiantes de escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires en la pospandemia: convivencia, vínculos intergeneracionales, soportes y espacios escolares para el abordaje de problemáticas emergentes

4ta. ESCOPAT: Escuela Secundaria, Convivencia, Participación y Transición a la Educación Superior

Lugar: Córdoba; Año: 2024;

DI LEO, PABLO FRANCISCO; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; TAPIA, SILVIA ALEJANDRA; SUSTAS, SEBASNTIÁN; IBARRA, NORMA

Temores, sociabilidades y soportes institucionales en las experiencias estudiantiles en el regreso a la presencialidad en escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires

II Workshop: Educación secundaria, desigualdad, pandemia y postpandemia

Lugar: La plata; Año: 2023;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; SILVA, VERÓNICA SOLEDAD

Sensaciones y sentimientos implicados en el regreso a la presencialidad. La mirada de jóvenes estudiantes de escuelas secundarias del Área Metropolitana de Buenos Aires

XV Jornadas de Sociología

Lugar: CABA; Año: 2023;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

“Un cambio de vida”: análisis de la reconfiguración de espacios, vínculos y temporalidades juveniles y escolares en Argentina durante la pandemia.

XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología (ALAS)

Lugar: México; Año: 2022;

TOMCHINSKY, PAULA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Violencia por motivos de género desde la perspectiva de jóvenes estudiantes

IV Coloquio de Investigación Educativa en Argentina

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2022;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

#NiUnaMenos y #NiUnaMás: un análisis en clave comparativa de las denuncias por violencia de género y los activismos feministas en colegios de nivel medio de Argentina y México

VIII Coloquio Interdisciplinario Internacional "Educación, Sexualidades y Relaciones de Género" y II Jornadas de Educación, Género y Sexualidades "Trans-formando los saberes desde la experiencia"

Lugar: Rosario; Año: 2021;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; POGLIAGHI, LETÍCIA

Denuncias y acciones institucionales contra la violencia de género en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM

VII Seminario sobre Estudios de Juventud en América Latina

Lugar: Toluca; Año: 2021;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Activismos feministas estudiantiles onlife frente a la violencia de género en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

V Jornadas del Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2021;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; GOGLINO, ADRIANA; BARDÍN, IÑAKI

La experiencia escolar de jóvenes de escuelas secundarias en contexto de pandemia por COVID-19

XIV Jornadas de Sociología

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2021;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Activismos feministas estudiantiles onlife frente a la violencia de género en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

V Jornadas Internacionales de Estudios de América Latina y el Caribe

Lugar: CABA; Año: 2021;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

La violencia sexual contra las mujeres en el bachillerato de la UNAM. Hacia una gramática de los escraches

2do. Congreso Nacional sobre Violencias de Género contra Mujeres, Niñas y Adolescentes

Lugar: Cuernavaca; Año: 2020;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Escraches en redes sociales y tendederos públicos: las denuncias por violencia sexual de estudiantes mujeres de nivel medio en Argentina y México

VIII Congreso Mundial sobre Violencia en la Escuela: "Múltiples miradas desde la investigación, las intervenciones y las políticas públicas como esfuerzos para la construcción de la paz"

Lugar: Puerto Vallarta; Año: 2020;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; PALUMBO, MARIANA

Virtual "escraches" and erotism between young people from high school (Buenos Aires City, Argentina)

LASA2020 "Améfrica Ladina: Vinculando Mundos y Saberes, Tejiendo Esperanzas"

Lugar: Guadalajara; Año: 2020;

POGLIAGHI, LETÍCIA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Hablar mal de otra persona: eje de conflictos entre jóvenes estudiantes en el espacio escolar

XV Congreso Nacional de Investigación Educativa

Lugar: Acapulco; Año: 2019;

SAEZ, VIRGINIA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; PALUMBO, MERCEDES; RICHTER, NICOLÁS CARLOS

Educación mediática en la formación docente de la universidad: un espacio para el pensamiento crítico

XIII Jornadas de Sociología ?Las cuestiones de la Sociología y la Sociología en cuestión?

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2019;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; POGLIAGHI, LETÍCIA

La entrevista grupal: potencialidades de la técnica para el abordaje de las significaciones y prácticas de jóvenes en escuelas medias

XXXII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología

Lugar: Lima; Año: 2019;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Sociabilidades violentas de los jóvenes en el espacio escolar

VI Reunión Nacional de Investigadores/as en Juventudes de Argentina

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Estudiar la conflictividad y la convivencia escolar en la actual coyuntura nacional de Argentina.

8º Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales y 1º Foro Mundial del Pensamiento Crítico

Lugar: Buenos Aires; Año: 2018;

RICHTER, NICOLÁS CARLOS; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Huellas institucionales en la subjetividad de los jóvenes

X Jornadas de Sociología de la UNLP

Lugar: La Plata; Año: 2018;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

"Vos me tenés que entrevistar a mí, yo soy bullying". Un análisis crítico sobre la noción de Bullying y las luchas de sentido en torno a las nominaciones en el ámbito escolar

XXXI Congreso Asociación Latinoamericana de Sociología ?Las encrucijadas abiertas de América Latina. La sociología en tiempos de cambio"

Lugar: Montenideo; Año: 2017;

POGLIAGHI, LETÍCIA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Violencia en los medios de comunicación e internet: subjetividades y prácticas de los jóvenes estudiantes de bachillerato. Una comparación de casos argentinos y mexicanos

XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa

Lugar: San Luis de Potosí; Año: 2017;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Violencia, sociogénesis y psicogénesis. Una lectura desde la teoría de la civilización de Norbert Elias

II Congreso Latinoamericano de Teoría Social

Lugar: Ciudad Autónomo de Buenos Aires; Año: 2017;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

La construcción de vínculos afectivos diferenciales entre compañeros, amigos y novios en el espacio escolar. Un análisis desde la categoría de sociabilidad

V Seminario Internacional sobre Estudios de Juventud en América Latina

Lugar: Toluca; Año: 2017;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Cuerpos, rostros y miradas en las interacciones juveniles de estudiantes de educación media

II Congreso Internacional de Sociología y Ciencias Sociales (Pre ALAS México)

Lugar: Ciudad de México; Año: 2017;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; POGLIAGHI, LETÍCIA

Las percepciones de violencia en las escuelas medias desde la perspectiva de los jóvenes estudiantes. Un análisis comparativo entre Argentina y México

XXXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología

Lugar: Montevideo; Año: 2017;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Sociodinámica de los conflictos entre estudiantes de educación secundaria

V Reunión Nacional de Investigadores/as en Juventudes Argentinas

Lugar: Rosario; Año: 2016;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

La cuestión de la distinción social en el estructuralismo genético Pierre Bourdieu y la sociología figuracional de Norbert Elias

I Congreso Latinoamericano De Teoría Social

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2015;

KAPLAN, CARINA VIVIANA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; SILVA, VERÓNICA SOLEDAD

Transferencia, difusión y divulgación del conocimiento producido dentro del programa de investigación ?Transformaciones Sociales, Subjetividad y Procesos Educativos?

II Jornadas de Intercambio de equipos del IICE: ?Debates y controversias en torno a la articulación entre Investigación Educativa y Sociedad?

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2015;

DI NAPOLI, PABLO

La relación entre grupos de pares como dimensión de análisis de la violencia en la escuela. Una mirada sobre investigaciones en América Latina

IV Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Investigadores/as en Formación en Educación

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2014;

DI NAPOLI, PABLO

Entre el miedo y la estigmatización hacia los jóvenes. Sensibilidades sobre la violencia en América Latina

Coloquio Internacional "Violencia en América Latina. Discursos, prácticas y actores

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2014;

DI NAPOLI, PABLO

Violencia, subjetividad y educación secundaria. Un estudio socioeducativo sobre las percepciones que construyen los estudiantes en torno a la violencia

Simposio internacional "Convivencia Social, Educación y Subjetividad. Aportes académicos de Argentina, Colombia y Brasil

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2014;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Pensar las ciencias sociales desde Gramsci y Bourdieu: dos propuestas que se encuentran

X Jornadas de Sociología. 20 años de pensar y repensar la sociología: Nuevos desafíos académicos, científicos y políticos para el siglo XXI

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2013;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Reflexiones sobre experiencias de trabajo de campo en escuelas secundarias

VII Jornadas de Etnografía y Métodos Cualitativos

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2013;

KAPLAN, CARINA VIVIANA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

La dimensión de la emotividad en la educación secundaria: aportes y desafíos teóricos y empíricos en los estudios sobre violencia y subjetividad social

I Reunión Científica "La investigación sobre educación secundaria en la Argentina en la última década"

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2013;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; EYHARCHET, JUAN BAUTISTA

Motivos de pelea en la escuela secundaria. Un análisis sobre los puntos de conflicto entre los jóvenes

III Jornadas Nacionales y I Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Educación

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2012;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Racismo, violencia y otredad. El caso de los estudiantes tipificados como violentos

Segundo Fórum de Sociología de la Asociación Internacional de Sociología (ISA) ?Justicia Social y Democratización"

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2012;

KAPLAN, CARINA VIVIANA; GÓMEZ, SEBASTIÁN; DI NAPOLI, PABLO

Los jóvenes en los márgenes. Una mirada sociológica desde la literatura argentina

III Jornadas de Literatura Argentina ?Del centro a los márgenes: Nuevos abordajes a la figura del marginal en la literatura argentina?

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2012;

DI NAPOLI, PABLO

Ser, parecer y hacerse el violento. Matices en torno a la taxonomía del “alumno violento”

5º Conferencia Mundial y IV Congreso Iberoamericano sobre Violencia en la Escuela “Investigaciones, intervenciones, evaluaciones y políticas públicas”

Lugar: Mendoza; Año: 2011;

DI NAPOLI, PABLO

De la escuela al boliche y del boliche a la escuela. Relaciones violentas entre jóvenes escolarizados

IX Jornadas de Sociología. Pre ALAS Recife 2011. Capitalismo del siglo XXI, crisis y reconfiguraciones. Luces y sombras en América Latina

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2011;

DI NAPOLI, PABLO

“Se quieren hacer algo que no son”. Reflexiones sobre los significados de comportarse de forma violenta dentro de la escuela

XIX Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo “Ciencia en el Bicentenario de los Pueblos Latinoamericanos”

Lugar: Ciudad del Este; Año: 2011;

KAPLAN, CARINA VIVIANA; BRACCHI, CLAUDIA; BRENER, GABRIEL; ORCE, VICTORIA; DI NAPOLI, PABLO NAHUEL; SAEZ, VIRGINIA; MUTCHINICK, AGUSTINA; KROTSCH, LUCAS

Los sentidos de la escuela para los jóvenes. Relaciones entre desigualdad, violencia y subjetividad

I Jornadas Interdisciplinarias de la Universidad de Buenos Aires sobre Marginaciones Sociales

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2011;

DI NAPOLI, PABLO

Los significados de la noche en la escuela

Ciclo de conferencias: “La construcción social del ser estudiante hoy en la escuela secundaria”. Panel: “La dinámica social de la estigmatización y las trayectorias escolares. Un desafío para los sistemas educativos de Argentina y Colombia”

Lugar: La Plata; Año: 2011;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

La construcción simbólica de la categoría de “alumno violento”. Una mirada desde las percepciones de los estudiantes de educación secundaria

Segundas Jornadas Nacionales de Investigadores en Formación en Educación

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2010;

DI NAPOLI, PABLO

Ellos y nosotros: producción de identidades y estigmatizaciones a través de la violencia

VI Jornadas de Sociología de la UNLP “Debates y perspectivas sobre Argentina y América Latina en el marco del Bicentenario. Reflexiones desde las Ciencias Sociales”

Lugar: La Plata; Año: 2010;

DI NAPOLI, PABLO NAHUEL

Enfoques teóricos y ejes de debate para el estudio de las violencias en el ámbito escolar

5 Jornadas de Jóvenes investigadores

Lugar: Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires; Año: 2009;

KAPLAN, CARINA; CASTORINA, JOSÉ ANTONIO; BRACCHI, CLAUDIA; ORCE, VICTORIA; BRENER, GABRIEL; KROTSCH, LUCAS; MUTCHINICK, AGUSTINA; GABBAI, MARÍA INÉS; SEBASTIÁN GARCIA; DI NAPOLI, PABLO; ZEMAITIS, SANTIAGO; SCHIANO, GUIDO; OJEDA LUIS

Los sentidos subjetivos de los estudiantes sobre las violencias en la escuela. Resultados de un estudio socioeducativo con jóvenes escolarizados de Argentina

Simposio “Violencia en las escuelas. Investigaciones, resultados y políticas de abordaje y prevención en Francia y Argentina”

Lugar: Buenos Aires; Año: 2009;