Uso de animaciones para la enseñanza de la mitosis

HERRERA, G.; ACHIMÓN, F.

Evento virtual

Congreso; XIV Jornadas Nacionales IX Congreso Internacional En Enseñanza De La Biología; 2021

Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina

Con el auge de las TICs, se puedebrindarun espacio interactivopara el abordajede contenidos abstractos y poco comprensibles para estudiantes del nivel medio. El objetivo del presente trabajo fueanalizar la eficacia de la implementación de un recurso TIC, en este caso animaciones, para laenseñanzadel proceso celular mitosis en estudiantes de 4° año. En un primer momento, se realizó un diagnósticosobre la comprensión de dicho proceso celular antesde la aplicación del recurso TIC mediante un pre-test.En elsegundo momento se evaluó el resultado de la utilización de animaciones, mediante un post-test. Se obtuvo que antes del uso de las animaciones, solo el 31,6 % comprendía el tema mitosis mientras que luego de la utilización del recurso TIC este porcentaje aumentó considerablemente a un 84,2 %