Clases sociales y brechas digitales. Comparaciones antes y durante la pandemia

PLA, JÉSICA LORENA; GALEANO ALFONSO, SILVANA; DICHIERA, EUGENIA

Jornada; XIV Jornadas de Sociologia de la UBA: Sur, pandemia y después; 2021

La desigualdad en el acceso y el uso de las diversas tecnologías y medios de información ycomunicación digital es un problema de larga data pero que se ha visibilizado con intensidada partir de la pandemia del COVID 19. La CEPAL (2020a) sostiene que tanto la conectividadcomo el acceso a ciertos dispositivos tecnológicos condicionan los derechos a la salud, laeducación y el trabajo, sobre todo considerando las diferencias socioeconómicas. Perotambién, la brecha digital afecta otro tipo de derechos: a la información, la comunicación y laparticipación. En ese sentido, el concepto de clases sociales resulta productivo para relacionarlas desigualdades estructurales con las vulnerabilidades en el ejercicio de los diferentesderechos. Creemos que también es relevante analizar la intersección con la denominadabrecha digital de género.Basándonos en la Encuesta Permanente de Hogares (INDEC) 2018 ? 2020 hacemos unacomparación entre los diversos períodos, analizando las brechas que surgen entre lasdistintas clases sociales en el acceso y uso de las TIC.